有机化学设计性实验教学内容的选择和实施 |
投稿时间:2004-07-05 点此下载全文 |
引用本文:金永生,姚斌,吴秋业,沈晓兰,俞世冲,孙青彦,赵惠清.有机化学设计性实验教学内容的选择和实施[J].药学实践杂志,2005,(1):33~35 |
摘要点击次数: 1243 |
全文下载次数: 1027 |
|
|
中文摘要:目的 提高有机化学实验教学质量,提高学生的实验设计、知识的综合运用和动手实验操作能力.方法 根据目前的教学要求,选择适当的实验内容分三步实施.结果 在有机化学实验中开设了两组设计性实验.结论 设计性实验可以发挥学生的主动性、积极性、独立性和创造性,是培养学生创造能力的有效途径. |
中文关键词:有机化学实验教学 设计性实验 教学改革 |
|
|
|
查看全文 查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
|
关闭 |
|
|
|